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  • 培养方案

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  • 2015-09-09
    2015级培养方案
    2015-09-09
    2015级培养方案
    数学培养方案.doc   物理学培养方案.doc   统计学培养方案.doc   绿色化学过程与资源综合利用培养方案.doc
  • 2015-06-01
    基础数学培养方案(2014版)
    2015-06-01
    基础数学培养方案(2014版)
    一、培养目标和要求 掌握基础数学学科的基本理论,了解本学科的进展、动向及发展前沿,初步具有独立开展本学科某些领域的科学研究以及应用本学科知识解决实际问题的能力。能熟练使用计算机。较好地掌握一门外语,能较熟练地阅读本专业的外文资料。硕士学位获得者能从事本专业或相近专业的科学研究、教学和管理工作。 二、研究方向 1、偏微分方程 2、常微分方程 3、半群理论 4、复分析 5、代数
  • 2015-06-01
    应用数学培养方案(2014版)
    2015-06-01
    应用数学培养方案(2014版)
    一、培养目标和要求 掌握应用数学学科的基本理论,了解本学科的进展、动向及发展前沿,初步具有独立开展本学科某些领域的科学研究以及应用本学科知识解决实际问题的能力。能熟练使用计算机。较好地掌握一门外语,能较熟练地阅读本专业的外文资料。硕士学位获得者能从事本专业或相近专业的科学研究、教学和管理工作。 二、研究方向 1、非线性偏微分方程的理论与应用 2、常微分方程的理论与应用 3、
  • 2015-06-01
    运筹学与控制论培养方案(2014版)
    2015-06-01
    运筹学与控制论培养方案(2014版)
    一、培养目标和要求 本专业主要学习运筹学与控制论中的理论、方法和模型,也研究这些理论、方法和模型在经济与管理学科以及相关的实际问题中的应用。学生通过该专业的学习,将具备扎实的运筹学与控制论的理论基础,熟悉运筹学主要分支,具备很强的运筹学与控制论应用于解决经济与管理领域实际问题的能力,能从事运筹学与控制论学科领域教学、科研的高层次创造性人才。具体要求是: 1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理
  • 2015-06-01
    光学培养方案(2014版)
    2015-06-01
    光学培养方案(2014版)
    一、培养目标和要求 掌握光学专业的理论基础及相关学科的专业知识,了解本学科的历史、现状及当前学术动态。在具体从事的研究领域中初步具有独立进行理论和实验研究的能力和从事技术开发的能力。有严谨求实的科学作风。熟练掌握一门外语,熟练应用计算机和实验技术。能从事本专业或相近专业的科研、开发、教学和管理工作。 二、研究方向 1、光学测试理论和应用技术 2、光学材料与器件 3、光与物质
  • 2015-06-01
    凝聚态物理培养方案(2014版)
    2015-06-01
    凝聚态物理培养方案(2014版)
    一、培养目标和要求 掌握凝聚态物理的基本理论和相关实验技术,了解本学科的历史、现状及当前学术动态。熟练掌握一门外语,熟练应用计算机和实验技术。从事本学科某一领域的理论和实验研究,做出有创造性的研究成果。初步具备独立的研究能力,能胜任本学科及相关技术领域的研究、开发及高校教学工作。 二、研究方向 1、凝聚态理论 2、晶体及其表面的点缺陷和色心理论和应用研究 3、材料物理(纳米
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