为深入贯彻中央八项规定精神学习教育，把学习教育过程转化为破解学生基层党支部管理痛点的务实之举，进一步激发学生基层党支部活力，促进学生党支部的规范化、制度化建设，5月28日下午，理学院于南校区六公一社区党员活动室举办了“党员TALK”微沙龙（强化学生基层党建专场）。学院全体学生党支部成员参与，通过搭建开放、真实、有效的沟通平台，推动学生基层党建从“有形覆盖”走向“有效覆盖”。理学院党委副书记李晓庆出席，理学院本科生党支部书记龚丹主持。
理学院“党员TALK”微沙龙活动合影
沙龙伊始，龚丹从近年来学院学生党支部实际运行中出现的共性问题切入，引发了与会同志的共鸣。在讨论环节中，各学生支部的支委同志依次发言，围绕交接工作的规范性、党员教育的积极性、学习平台的使用、组织生活的落实和活动参与的实际成效等方面，直面问题、坦诚交流。
研究生物理党支部的副书记坦言：“我们在换届时虽然有工作文档交接，但缺乏实质性的引导和培训，导致新任支委在上任初期对工作流程不够熟悉，缺少信心。”也有同志指出，“少数党员对支部内学习流于形式，缺乏内在动力。”对于活动参与率的问题，多位支委不约而同提到，“组织活动有时陷入‘例行公事’的惯性，内容和形式单一，难以调动党员的参与热情。”但也有同志分享了富有创意的尝试，如以剪纸、情景剧、主题朗诵等形式融入党建内容，让红色文化“动”起来、“活”起来，增强了党员的获得感和认同感。
学生支部踊跃发言
面对以上现实困境，李晓庆作出回应。她首先肯定了各支部的工作热情和探索精神，并指出：“学生党支部的管理要‘严’也要‘活’，要有章可循也要因地制宜。”她表示，为鼓励支部活动创新，党建工作经费可在符合规定的范围内灵活使用，比如观看红色电影、红色戏剧等；针对党员教育问题，她提出：“支部不仅是组织生活的场域，更是党员成长的沃土。”建议通过制度建设将“软约束”转化为“硬措施”，对于无故不参加组织生活的党员，要敢于亮黄牌、出红牌，在充分尊重实际情况的同时，坚守原则底线。她特别强调，党员的再教育不仅是解决“参与性”的浅表问题，更要围绕学生党员成长成才解决“学得进、吃得透、强贡献、做表率”的深层问题。沙龙最后，她鼓励各支部对照学习教育要求，结合学院特色，围绕学生实际需求，创新活动内容与形式，将支部活动与科研指导、职业发展等主题融合，合力打造“数理星火”红色文化育人项目品牌，让党建工作与育人事业同频共振。
李晓庆回应学生支部问题并做总结
本次“党员TALK”微沙龙不仅是一次问题聚焦与经验交流的会议，更是一次理念碰撞与机制建设的探索。在务实而坦诚的讨论中，大家看到了问题的根源，也凝聚了前行的共识。正如与会同志所言：“只有解决了‘难点’和‘痛点’，党支部才能真正成为党员信仰的港湾、成长的摇篮。”未来，理学院将持续以“党员TALK”为载体，不断优化学生党支部建设路径，推动形成支部工作提质增效、党员管理走深走实的新格局。通过不断探索创新，把支部建设成有温度、有力量、有实效的基层战斗堡垒，为学院高质量发展注入坚实的组织保障。
图文：沈培轩、杨知行
初审：龚丹
复审：李晓庆
