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  • 教学工作

  • 当前位置:首页  教学工作
  • 2025-06-24
    上海理工大学理学院2025年全国优秀大学生夏令营学生名单公示
    2025-06-24
    上海理工大学理学院2025年全国优秀大学生夏令营学生名单公示
    根据理学院“2025年全国优秀大学生夏令营”工作安排,经专家评审组对申请人材料进行评估和筛选,现公示本次夏令营参营名单(详见附件),公示期:2025年6月24日-2025年6月26日。一.若有问题和疑问,请通过以下邮箱反馈:zlingling007@outlook.com.二.夏令营时间:2025年7月2日,夏令营的具体安排详见学院官网后续通知。三.请各位参加夏令营的同学加入QQ群:973181847,以便后续通知及时告知。上海理工大学理学院2025年全国优秀大学生夏令营学生名单公示.pdf理学院2025年6月24日
  • 2025-05-27
    2024-2025学年第2学期 期末考试监考安排
    2025-05-27
    2024-2025学年第2学期 期末考试监考安排
    各位老师:本学期期末考试监考安排已经确定,请大家查询并准时监考,监考时请严格遵守《上海理工大学全日制本科教学监考工作规范》,认真完成监考工作。试卷的领取一、教务处负责印制的课程试卷:领试卷时间:开考前30分钟,签到并领取试卷领试卷地点:军工路516号校区:三教300;一教227; 军工路1100号校区:申二教205。具体领卷地点请以监考安排为准。二、学院负责印制的课程试卷:由理学院负责安排,于开考前30分钟由任课教师或监考教师带入考场(请于考试前(至少提前1天)联系任课老师)。三、监考安排:禁止研究生代替监考老师监考!序号课程任课教师考试时间考试教室监考教师已排人数领返卷地点122000390/量子力学05586/郭文军2025-06-09(13:30-15:30)综合楼B区30103865/陆秋君53提前联系任课教师222000390/量子力学05586/郭文军2025-06-09(13:30-15:30)综合楼B区30105586/郭文军53提前联系任课教师322002320/数值分析06290/余旭洪2025-06-09(13:30-15:30)综合楼B区30805476/
  • 2025-05-21
    2024-2025学年第2学期 《高等数学A1》、《大学物理A2》和《复变函数与积分变换A》重修班考试安排
    2025-05-21
    2024-2025学年第2学期 《高等数学A1》、《大学物理A2》和《复变函数与积分变换A》重修班考试安排
    课程代码课程名称学分任课教师学生数考试时间考试教室考生数监考教师1监考教师2监考教师322000060大学物理A(2)4.0于海涛682025年6月7日 13:00-15:00一教30068于海涛魏利赵新丽22000060大学物理A(2)4.0卜胜利702025年6月7日 13:00-15:00一教20070卜胜利康祎李伯林22000060大学物理A(2)4.0刘廷禹702025年6月7日 13:00-15:00一教10070刘廷禹杨柯黄子鬯22000060大学物理A(2)4.0鲍曼522025年6月7日 13:00-15:00一教25052鲍曼张强22000210高等数学A(1)6.0李洋1082025年6月7日,9:00-11:00申图20860李洋宋彩芹22000210高等数学A(1)6.0李洋2025年6月7日,9:00-11:00申图20148赵迪孙莹莹22000210高等数学A(1)6.0胡恒春1132025年6月7日,9:00-11:00申图20351胡恒春朱 林22000210高等数学A(1)6.0胡恒春2025年6月7日,9:00-11:00申图20562李珊朱艳穆江
  • 2025-06-12
    2025-2026学年第1学期 短学期课程安排
    2025-06-12
    2025-2026学年第1学期 短学期课程安排
    序号课程代码课程名称学分任课教师上课时间上课地点122100450近代物理实验(1)2张立瑶9月15日-20日,8:30-12:30,13:30-17:30理科实验楼103、104、105、106、107、319222100410OLED显示系列实验0.5寇志起9月12日-9月14日(每天10:00~12:00,13:00~17:00)理科实验楼102322002020计量软件2张东2025.9.8: 8:30~11:30 13:30~16:302025.9.9: 8:30~11:30 13:30~16:30 2025.9.10: 8:30~11:30 13:30~16:30 2025.9.11: 8:30~11:30 13:30~16:302025.9.12: 8:30~11:30一教518422100451科学计算实践1余旭洪9月15日-18日8:00-12:20, 13:15-15:50一教518理学院2025年6月12日
  • 2025-06-12
    2024-2025学年第2学期 短学期课程安排
    2025-06-12
    2024-2025学年第2学期 短学期课程安排
    序号课程代码课程名称学分任课教师上课时间上课地点122100390数学实验吴宝丰具体安排见附件222100420Matlab数值分析与应用余旭洪322100430金融计算与实验沈春根422100080物理专业实验1张立瑶6月23日 8:00-12:30,13:30-18:00; 6月24日 8:00-12:30,13:30-18:00; 6月25日 8:00-12:30理科实验楼104、107、115、319,理学院二号楼207522100400液晶显示系列实验0.5寇志起6月27日-6月29日(每天10:00-12:00,13:00-17:00)理科实验楼105上课具体安排.doc理学院2025年6月2日
  • 2025-06-04
    2025-2026学年应用统计与数据科学微专业招生通知
    2025-06-04
    2025-2026学年应用统计与数据科学微专业招生通知
    一、专业介绍应用统计与数据科学专业是一门涵盖统计学和数据科学知识的学科,旨在培养学生具备分析和解释数据的能力,并应用统计方法和数据科学技术解决实际问题。随着大数据时代的到来和“数字中国”国家战略的展开,市场对数据科学家和统计分析师的需求不断增加。本微专业以数学学科为支撑,依托金融经济、人工智能、统计优化、计算机科学等方向,培养掌握统计学和数据科学领域的核心知识和技能、并能运用统计工具解决实际问题能力的学生,该专业在数据驱动型市场中有广泛的就业前景。二、招生对象及招生数招生对象:面向全校在读本科生。招生数:拟招生数150。三、学制与学分学制1年。须修满12学分。不授予学位,颁发应用统计与数据科学微专业学习证明。四、收费情况160元每学分(参考上海理工大学学分制收费实施办法)五、课程简介序号课程名称课程简介先修要求拟任课教师1统计方法与R语言实战通过这门课程,学生将能够掌握描述性统计分析、探索性统计分析、参数估计、假设检验等统计学基础知识,并通过R语言编程实践来加深理解,提高数据洞察力.高等数学,线性代数樊亚莉2计量经济学理论与方法课程旨在提升学生的计量经济分析技术,使学生掌握现代计量经济
  • 2025-06-04
    2025-2026学年半导体物理与微纳器件制造微专业招生通知
    2025-06-04
    2025-2026学年半导体物理与微纳器件制造微专业招生通知
    一、专业介绍随着信息技术的飞速发展,半导体产业已成为现代科技的核心支柱,市场对于高端芯片、微纳传感器等半导体相关产品的需求呈现出持续攀升的态势。譬如人工智能、5G/6G、光伏发电、新能源车等领域,均离不开半导体材料和器件。同时,半导体也是以智能制造为主导“工业4.0”的支撑基础。中国科学院公布的35项“卡脖子”关键技术中,光刻机、芯片、光刻胶、真空蒸镀仪都与半导体相关。半导体行业是国家的战略性新兴产业,也是上海的支柱产业之一,上海市也被誉为中国硅谷。国家在半导体材料、半导体器件制造和生产工艺等方向急需大量应用型、复合型人才。本微专业以“半导体材料--制造工艺--器件应用”这条完整的产业链为主线,联合企业打通学校教育与企业需求的“最后一公里”,实现“教、学、做” 合一,培养创新型、复合型、高层次的应用型人才,服务于上海制造业中心建设。该微专业毕业生在半导体芯片制造、微纳器件研发等领域有广泛的就业前景。二、招生对象及招生数招生对象:面向全校在读本科生。招生数:拟招生数150。三、学制与学分学制1年。须修满12学分。不授予学位,颁发半导体物理与微纳器件制造微专业学习证明。四、收费情况160元
  • 2025-06-04
    2025-2026学年碳核算与绿色能源微专业招生通知
    2025-06-04
    2025-2026学年碳核算与绿色能源微专业招生通知
    一、专业介绍“碳核算与绿色能源”微专业面向国家碳达峰、碳中和国家战略需要,依托理学院数学和物理优质的教学科研团队,由数学、物理学两大学科支撑,致力于培养一批具备双碳发展理念,掌握碳排放核算技能,理解碳市场经济、碳交易管理原理,熟悉碳捕集与封存、绿色能源技术,具有多学科交叉背景的复合型人才。本专业以多学科交叉融合为主要特色和优势,通过本微专业的学习,能够提高学生服务国家双碳战略与绿色能源发展需求的能力。二、招生对象及招生数招生对象:面向全校在读本科生。招生数:拟招生数60人。三、学制与学分学制1年。须修满12学分。不授予学位,颁发碳核算与绿色能源微专业学习证明。四、收费情况160元每学分(参考上海理工大学学分制收费实施办法)五、课程简介序号课程名称课程简介先修要求拟任课教师1碳中和概论主要讲解全球气候变化,全球碳排放与碳中和,国际碳中和公约与行动,我国碳中和目标、挑战和机遇,碳排放监测与管理等。无毕文超2碳排放核算分析本课程内容涵盖碳排放清单分析与核算方法,碳核算的基本原理等。无周青军3碳学建模与分析主要讲解碳学的建模过程与实际应用分析等。无魏连鑫4碳金融学习如何评估和识别低碳技术,了解
  • 2025-06-03
    2024-2025学年第2学期 期末考试巡考工作安排
    2025-06-03
    2024-2025学年第2学期 期末考试巡考工作安排
    一、具体安排日期、地点签到时间巡考教师2025-06-09(13:30-15:30)12:50汪文军/章国庆综合楼B区2112025-06-10(13:30-15:30)12:50第三教学楼300于海涛申二教、申阶梯、申图、申一教李小丹/李重要2025-06-10(16:00-18:00)15:20第一教学楼227刘帅/李晓庆2025-06-11(09:00-11:00)8:20第三教学楼300魏连鑫/孟宝全2025-06-12(09:00-11:00)8:20第三教学楼300沈春根申二教、申阶梯、申图、申一教(申二教205)张天四2025-06-12(16:00-18:00)15:20卓越工程大楼225陈冰洁2025-06-13(16:00-18:00)15:20卓越工程大楼225陈冰洁2025-06-16(09:00-11:00)8:20第三教学楼300李想申二教、申阶梯、申图、申一教(申二教205)魏连鑫二、工作提示期末监考巡考工作提示.docx理学院2025年6月3日
  • 2025-05-08
    2025届本科毕业设计(论文)小组答辩安排
    2025-05-08
    2025届本科毕业设计(论文)小组答辩安排
    根据本科毕业设计工作的时间节点,2025届本科毕业设计(论文)的小组答辩安排在2025年5月9日和5月13日开展,请各位老师和同学关注附件中的答辩日期、候场时间和答辩地点。一、小组答辩安排请前往答辩的同学至少提前15分钟抵达答辩地点候场,答辩资料需准备齐全方可进入答辩环节,答辩资料包括:1.毕业论文(打印稿)、答辩PPT;2.开题报告、任务书、中期报告、中期检查表、指导周志(这些资料请从毕业设计系统内下载后打印,其中指导周志可在系统内导出pdf文件再进行打印);二、延期答辩安排请选择参加6月第一批延期答辩的学生,最晚于5月30日前提交查重文稿给指导教师审核,审核无误后请于当天上传至毕业设计系统。文稿电子版(word版)以“学号+姓名+专业+第一批缓答辩”命名(例如“18151000+张三+机械设计制造及其自动化+第一批缓答辩”)提交,且文稿要求只含正文部分,去除封面、目录、摘要、参考文献、附录、致谢部分。理学院 2025届本科毕业设计答辩安排表.docx理学院2025年5月8日
  • 2025-05-06
    现代十大创新奇迹期末考试监考安排
    2025-05-06
    现代十大创新奇迹期末考试监考安排
    考试时间:2025年5月11日 13:30-15:00考试安排:考场校区考生数任课教师监考教师1监考教师2申阶梯教室2申江校区(军工路1100)60杨柯杨柯李伯林申阶梯教室3申江校区(军工路1100)60杨柯穆江龙赵新丽申图205申江校区(军工路1100)60康祎康祎黄文琳申图208申江校区(军工路1100)60康祎宋一丹高书飞一教100军工路校区60卜胜利卜胜利冯鸽一教200军工路校区60卜胜利黄子鬯王迅一教150军工路校区60张强张强李浩一教250军工路校区60张强周健阳杨莎莉一教300军工路校区60魏利魏利杨倩一教400军工路校区60魏利施成龙张萍理学院2025年5月6日
  • 2025-05-06
    关于开展AI+《大学物理》课程拓展创新训练活动的通知
    2025-05-06
    关于开展AI+《大学物理》课程拓展创新训练活动的通知
    为进一步推动教学改革实践,《大学物理》课程教学团队将于2025年5月至6月组织开展以“AI+大学物理”为主题的拓展创新训练活动。活动将聚焦学生对物理知识的实际应用与自主探索能力的培养,鼓励学生在课程原理基础上,借助AI工具完成跨学科的小型研究或技术实践项目。通过“任务驱动—项目实施—成果展示”全过程,逐步引导学生实现从被动学习向主动创造的转变,推动大学物理课程从“知识传授型”向“能力培养型”迈进。本项目以国产大模型为技术依托,探索“大模型+基础课程”的教学融合路径,形成“课堂教学—技术实践—成果展示”三位一体的拓展式学习机制,力争打造具有前瞻性和示范性的大学物理教学新范式,为培养面向未来的高素质创新人才奠定坚实基础。一、活动形式与要求·学生需进行一次课题报告,提交一份PPT成果展示材料和原始素材。·展示内容应围绕所选题目进行展开,PPT建议包含四个部分:背景介绍、原理分析、结果展示、总结与反思,可结合仿真、图像、视频或AI工具进行辅助说明。·各试点班教师可从合格同学中推荐不超过3名优秀作品提交至大学物理教学团队。二、优秀作品遴选与展示·教研团队将组织评审对推荐作品进行审核,重点关注:选
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