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2019-10-25
理学院本科生数学党支部赴延吉四村开展志愿服务活动
2019-10-25
理学院本科生数学党支部赴延吉四村开展志愿服务活动
为进一步落实“不忘初心,牢记使命”主题教育,本着全心全意为人服务的宗旨,为人民群众办一件实事、一件好事的原则, 10月24日下午,理学院本科生数学党支部全体党员带领即将参加发展对象培训班的同学们来到延吉四村社区,结合社会实际,为社区老人进行防诈骗宣讲。首先,党员们为老人们播放了一则小品视频,通过生动的演绎让老人们初步体会到了防诈骗的重要性。紧接着,党员同学们了“轮番上阵”,分别为社区的老人们详细地解剖了保健品诈骗套路和电信诈骗常用招数。 专题宣讲一结束便有几位老人表示他们曾经遇到类似情况,但当时并没有辨别和防范意识,纷纷“中招”。此次听了同学们的讲解以后,对这两种诈骗有了更深的认识,以后绝不会再上当受骗。结束宣讲后,支部成员们和老人们围坐在一起,一对一地展开更细致的交流。老人们对于孩子们的到来表示热烈欢迎,迫不及待地向孩子们求助生活中遇到的小难题。党员们手把手地教爷爷使用智能手机,耐心的陪着奶奶走到路口演示GPS导航指路……此次志愿服务活动,不仅让社区的老人们切实增强了自我防范意识,也让他们感受到了青春的活力、集体的温暖。而学生党员们也被老人们认真执着的学习精神和乐观的生活态度所深深感
2019-10-23
化学系召开研究生培养工作会议
2019-10-23
化学系召开研究生培养工作会议
今年是化学一级硕士点招生的第一年,是化学系招收研究生的第5年,为做好研究生的培养工作,“不忘教育初心,牢记与人使命”。周三上午,化学系研究生工作会议,相关研究生课程任课老师和硕士生导师出席会议,会议中,先由研究生任课老师介绍了自己所承担的课程进展情况和面临的问题,工程数学、化工安全与环境保护、化工材料、实验室安全技术、生产实践等课程的主讲教师进行了课程进展汇报,大家对老师们兢兢业业坚守教学岗位予以充分肯定,会议对2018级研究生开题和2017级研究生论文答辩等进行了一一讨论研究。会议还讨论了化工安全与环境保护、实验室安全技术等课程梳理工作,对生产实践的实施方案进行了热烈讨论,针对如何提升专业学位的生产实践课程的效能,大家群策群力,广泛提出意见。本次会议提出2018级的生产实践课程要做到有实践,有内容,有提升,将化工安全与环境保护、注册化学工程师考试、参加全国或上海市竞赛,如:启动全国化工设计大赛等等纳入生产实践内容,老师们对专硕如何提升效能的,给予热情,对新时代,如何提高化学专业研究生予以高度关注。化学系
2019-10-23
以典型为榜样,勇于担当,做人民的好老师
2019-10-23
以典型为榜样,勇于担当,做人民的好老师
——理学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育联组学习10月21日下午,理学院开展了发挥典型榜样作用为主题的第二次联组学习活动。学院党委委员、教工支部书记支部委员、各系系主任和学院办公室参加学习。本次会议邀请了国家级教学成果奖一等奖获得者、上海市教学名师、连续十一届校“同学心目中的好老师”顾铮先教授作《勇于担当,做人民的好老师》主题报告。理学院党委书记刘德强主持会议。顾铮先在报告中从“对‘不忘初心、牢记使命’的认识”、“对自己作为一名人民教师的体会”以及“就如何做好课程思政的感受”三方面分别阐述。他认为,对于高校教师而言,不忘初心、牢记使命就是不忘“教育强国”的初心、牢记“民族伟大复兴”的使命,不忘“教育为民”的初心、牢记“创造美好生活”的使命,不忘“立德树人”的初心、牢记“培养接班人”的使命。教师肩负着传播知识、传播文化、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代众人;教师是第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。教师要努力成为“四有”好老师,承担起做学生“引路人”的角色。顾老师从教33年,谈到学生对他的印象,主要有三点:板书优美、做事认真、要求严格。在学生
2019-10-22
理学院举行实验室安全知识讲座
2019-10-22
理学院举行实验室安全知识讲座
为提高师生实验室安全意识,创建环保、健康、安全的实验室环境,我校在本月举行了一系列实验室安全文化月活动。作为学校实验室安全文化月活动的重要一环,我院于10月22日下午在理学院报告厅举办了实验室安全知识讲座。讲座由我院副院长卜胜利主持,化学系讲师赵月峰主讲,各实验室安全负责人、各系研究生和本科生代表参加了本次培训。首先,赵老师举例并分析了近几年高校实验室安全事故的案例和诱因,生动形象地说明了实验室安全意识的重要性和必要性,并且绝大多数实验室安全事故是可以避免的。紧接着,赵老师通过海因里希法则说明安全事故源于人的不安全行为和物的不安全状态,因此有必要从源头上消除实验室安全隐患。讲座中,赵老师介绍了实验室中常见的危险源和不安全行为、危险化学品的使用与防护、针对危险源的预防及应急措施、以及如何做好实验室安全工作。针对实验室的安全工作,赵老师指出,应有明确的安全管理制度、明确的实验人员岗位职责、齐全的安全应急设备和设施、严格的实验室安全守则、完善的事故防御措施及事故发生应有的紧急处理程序。本次实验室安全培训提升了各实验室安全负责老师、研究生和本科生的实验室安全素养,提高了其安全防范技能。
2019-10-22
学院召开班子成员主题教育调研成果交流会
2019-10-22
学院召开班子成员主题教育调研成果交流会
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育调研安排,10月21日下午,学院召开班子成员主题教育调研成果交流会,深入交流调研成果。学院党委委员、教工支部书记支部委员、各系系主任和学院办公室参加会议,会议由党委书记刘德强主持。会上,学院领导班子成员就各自调研成果进行了交流发言,认真查摆了学院各项工作的发展现状、工作中存在的问题和平静,分析了存在问题的原因,提出了解决问题的办法及下一步的工作计划。会议指出,班子成员要在会后进一步完善调研报告,充分运用调查研究成果,切实做好“后半篇文章”,把调研成果转化为班子集体决策、有针对性解决问题的具体行动,把主题教育成果体现在扎扎实实的工作、体现在实实在在的措施中。
2019-10-22
启梦之旅 与理相伴
2019-10-22
启梦之旅 与理相伴
为贯彻落实党支部“不忘初心,牢记使命”主题教育,提高大学生党员的奉献意识与责任担当意识,搭建大中小学资源共享桥梁,2019年10月20日,由上海市金山区民政局、上海海星之家社工师事务所主办,理学院研究生基础数学党支部与研究生会联合承办上海市金山区“爱相融·心扉扬”社会公益活动。本次活动分为“走进上理”、“走进科学”以及“走进大学生”等三个部分组成,共有24名金山区家庭困难的留守儿童、8名带队老师、10名大学生党员志愿者参与。 一行人先后参观了校史馆、图书馆、涂鸦墙等。在校史馆解说员的讲解中,孩子们沉浸在百年沪江的峥嵘岁月里,感悟大学深厚的人文底蕴。随后,在党支部成员韦凯欣讲解员的带领下,全体成员参观了湛恩图书馆,感受大学浓郁的学术氛围。周杰小朋友感触很深,“有这么大的图书馆好棒!我也希望以后能在这样的大学里学习”。在欢声笑语中,毛像、沪江国际文化园、涂鸦墙等成了孩子们的拍照打卡圣地,感染大学校园的活力朝气。 参观结束后,孩子们来到理科实验中心,换上实验服,在老师的带领下参观化学实验、了解简单的安全知识,观看志愿者现场演示的化学溶液试剂变色实验。参与实验的张思晨小朋友惊叹道,“这实验太
2019-10-22
我院铋科学与生物医学材料研究团队与上海市肺科医院肺循环科交流
2019-10-22
我院铋科学与生物医学材料研究团队与上海市肺科医院肺循环科交流
10月21日,我院铋科学与生物医学材料研究团队与上海市肺科医院肺循环科王岚主任一行6位专家举行了医工交叉合作交流研讨会,会议地点位于在德国文化交流中心。交流收获颇丰。团队带头人缪煜清教授介绍了铋科学与生物医学材料研究团队的基本情况,团队成员欧阳瑞镯副教授、李钰皓副教授、安雅睿副教授和郭宁副教授介绍了自己在铋元素及其化合物、抗癌药物、纳米诊疗、荧光材料等方面的研究积累与合作构思。肺科医院王岚主任介绍了肺科医院及肺循环科的特色与优势,赵勤华副主任医师、宫素副主任医师、袁平副研究员、张锐副研究员对铋科学与生物医学材料研究团队的研究积累表现出极大的兴趣,大家展开了热烈的讨论。肺科医院的各位专家从医生和临床医学的角度也提出了一些深入探讨的领域和方向,为双方进一步的合作提供了思路。同济大学附属上海市肺科医院创建于1933年,是一所集医疗、教学与科研功能为一体的现代化三级甲等专科教学医院,连年跻身全国医院排行榜百强。肺循环科以肺血管疾病和血栓性疾病诊疗为特色。每年诊断治疗肺血管病患者千余人次,是国内最大的肺血管疾病诊治中心之一。科内承担近三十项国际多中心药物临床试验研究项目,开展肺高血压和右心衰包括
2019-10-21
整改从一块有温度的黑板擦开始
2019-10-21
整改从一块有温度的黑板擦开始
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,学院通过组织专题调研座谈会查摆问题,坚持边学边改、即知即改,积极响应师生关切的各项问题。多年来,我院始终坚持教学的中心工作地位,尤其是把量大面广的公共基础课教学放在首位。虽然当今电子化教学飞速发展,但作为一线理科类教师,“板书式”教学依然是首选教学方式,尤其是在公式推导、定理证明、计算步骤等方面,板书依然发挥着如今电子化教学无法替代的主导作用。由于老师们整日与板书打交道,写板书时满手粉笔灰、擦黑板时“PM 10”漫天飞舞,这些教学界的“老毛病”广泛存在于我院教学过程中。一盒水溶性无尘粉笔、一块水溶性无尘粉笔海绵黑板擦(配套盛水盒子),便能大大缓解上述“尴尬”现象。作为我院“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动实践,学院办公室于10月16日,在学院全体教师微信群中发起了公开投票行动,统计学院全体教师们想要高级黑板擦和无尘粉笔的数量。10月18日下午,物品到货,学院办公室在第一时间告知老师,通知其前来领取。领取期间,许多老师对学院的暖心举措表示赞赏。与此同时,学院办公室还为教师们发放了A4纸和黑色水笔,为我院教师们的教学和科研工作提供了便利。近阶段,
2019-10-21
学院领导班子深入基层开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研
2019-10-21
学院领导班子深入基层开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研
根据学院领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调查方案的安排,扎实有效推进调查研究工作,学院领导班子深入基层开展主题教育工作调研,以实地走访、座谈交流等方式,了解师生工作、学习情况,广泛听取师生意见和建议。充分交流研究,调研主题定方向。学院领导班子召开多次会议,围绕“如何推进学院高质量发展”专题研究调研主题,最终确定围绕15个专项重点调研课题开展调查研究,即基层党建、意识形态工作、师资队伍建设、师德师风建设、各系发展目标和举措、年终考核指标、学科发展与研究生培养、一流本科专业建设、创新团队建设、教师教学能力提升、教师科研能力提升、实验室建设与管理、青年教师培养、学风建设、学院办公环境优化。注重沉入一线,深入基层摸实情。调查中,学院领导深入教研室、实验室、学生课堂、学生宿舍等一线场所走访调研。如随堂听《高等数学》、《大学物理》等公共课以及《半导体照明原理及应用》、《分析化学》等专业课,调研课堂教学情况;走进学生宿舍,与学生面对面谈心,了解学生的思想动态和学习情况;深入实验室,了解研究生的科研开展情况及实验室管理中的问题。坚持问题导向,查摆问题听心声。实地走访调研中,学院领导还与各系系主任
2019-10-17
学院党政领导班子深入学生宿舍调研
2019-10-17
学院党政领导班子深入学生宿舍调研
“育才造士,为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。为贯彻落实党中央以及校党委“不忘初心,牢记使命”主题教育工作,2019年10月12日,上海理工大学理学院党政领导班子深入基层学生宿舍,深入了解学生思想动态和日常学习生活中的实际需求。图1:刘德强书记与2017级化学专业同学亲切交谈,了解学生们的思想动态以及课后参加活动情况,叮嘱同学们做好学习工作之余,要积极参加体育锻炼,参与社会活动,使自己得到全面发展。图2:刘德强书记与2017级化学专业同学亲切交流,关心同学们的学习生活情况,勉励考研同学,了解同学们在日常学习生活中遇到的实际困难。图3:理学院副院长章国庆,党委副书记孟志雷与退伍大学生同学进行交流,了解同学们退伍复学返校的选课情况,学习生活情况。图4:理学院院长魏国亮与2016级同学们热情交流,了解同学们考研以及工作情况。图5:理学院副院长卜胜利与2018级同学们进行交流,了解学生在专业课程学习中遇到的实际困难,以及学生在课程学习中的诉求。立德树
2019-10-14
上海电力大学来我院调研考试信息化工作
2019-10-14
上海电力大学来我院调研考试信息化工作
2019年10月12日,上海电力大学教务处副处长李永斌和数理学院副院长孙玉芹带队,一行4人来我院就本科教学考试信息化开展了调研交流活动。理学院副院长章国庆主持活动,院长魏国亮、数学系副主任沈春根和物理系副主任严非男出席了会议。首先,魏国亮院长对上海电力大学几位领导的到来表示欢迎并介绍了学院目前的师资、教学等情况,理学院承担着全校量大面广的基础课教学,考试信息化的实施帮助我院老师减轻了工作量,带来了便捷并提高了我院本科教学管理水平。章国庆副院长对《高等数学》和《大学物理》两门课程期末考试的电子阅卷情况进行了总体介绍,两位副系主任对细节方面进行了补充。针对考试试卷的排印、批阅、考试成绩数据库管理等流程中的具体情况以及有待进一步改进之处进行了深入的交流和探讨。本次活动加深了两校公共基础课教学之间的交流,提升了本科教学考试信息化的管理水平。交流现场理学院2019年10月14日
2019-10-14
物理系举办青年教师讲课模拟比赛
2019-10-14
物理系举办青年教师讲课模拟比赛
为加强青年教师队伍建设,提高青年教师教育教学水平,理学院物理系于2019年10月12日下午在第四教学楼105教室举行青年教师讲课模拟比赛。活动由物理系副主任严非男主持,物理系主任李重要亲临现场指导,顾铮先、王丽军、严非男、童元伟以及田伟等老师担任评委。本次讲课比赛的内容为公共基础课《大学物理》。参赛青年教师们为此次比赛做了精心的准备,他们针对《大学物理》中的重点和难点,虚心向经验丰富的老教师求教,认真备课。比赛过程中每个参赛老师都使出浑身解数,把各自的教学特色展示得淋漓尽致。讲课内容各具特色,在短短20分钟时间内,充分展示了他们的教学风采和教学特点。在比赛中,评委对每位参赛老师给予了充分的肯定、指导和点评,从物理量的定义、概念的诠释、例题和图片的选择以及PPT的排版等方面给了青年教师很好的指导和建议,参赛青年教师都觉得收获颇丰。本次比赛堪比一次教学研讨盛宴,参赛教师所带来的富有特性的教学活动展示,评委老师们精彩和深刻的点评,给参加活动的教师们留下了深刻的印象,充分达到了教学交流的目的,促进了青年教师教学水平的提高。本次比赛取得圆满成功。它为青年教师提供了学习观摩、讲课展示以及提高教学水
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